con distancia.
Alexander no intentó tocarlo.
No lo llamó “hijo”.
No se presentó como padre.
Eso fue correcto.
Después de veinte minutos, Noah preguntó:
—¿Por qué donaste dinero a mi escuela?
Alexander se quedó quieto.
—Porque la escuela tenía un programa de becas que me interesaba apoyar.
—¿Sabías que yo estudiaba allí?
—No.
Noah asintió.
—Entonces fue casualidad.
—Sí.
—Mamá no cree mucho en las casualidades.
Alexander miró hacia mí.
Yo fingí observar un árbol.
—Tu mamá siempre fue más inteligente que yo —dijo.
Noah lo evaluó.
—Eso sí lo
